Respect
Visiepijler BS de Brug Bocholt
Respect betekent vriendelijk zijn, luisteren naar anderen en iedereen behandelen zoals je zelf behandeld wilt worden. Door dit te doen, creëren we een fijne sfeer waarin iedereen zich veilig en gewaardeerd voelt. Samen, met respect, maken we de wereld een betere plek.
Onderwerpen
De visiepijler 'respect' is onderverdeeld in vier onderwerpen. Klik op een onderwerp om de bijbehorende actiepunten te bekijken en te zien hoe wij de visiepijler 'respect' in de praktijk uitvoeren.
.png)
Hoe?
Bekijk hieronder welke actiepunten wij hebben gekoppeld aan deze onderwerpen om onze visiepijler 'respect' vorm te geven.
Respectvol zijn
Leerlingen leren respectvol te zijn naar iedereen en alles: juffen en meesters, kinderen, vriendjes, klasgenootjes, andere volwassenen en materialen.
Dit zijn onze acties op school. Klik op een actie voor meer informatie en scrol om meer acties te bekijken:
De gouden weken en momenten
De "Gouden Weken" zijn de eerste zes weken van het schooljaar waarin we focussen op respect en een positieve klasomgeving. Elke week vieren we tijdens een "gouden moment" verjaardagen en zetten we de talenten van leerlingen van zowel het lager als de kleuters in de schijnwerpers. Na de herfstvakantie volgen de "Zilveren Weken" met maandelijkse zilveren momenten. De "Bronzen Weken" beginnen na de krokusvakantie en hebben bronzen momenten tot het einde van het schooljaar. Dit bevordert een hechte groepsdynamiek en zorgt voor een veilige en inclusieve sfeer.
Met respect behandelen
Wij zijn een warme school waar iedereen behandeld wordt zoals ze zelf behandeld willen worden. Op onze school staat een veilige omgeving centraal en dragen we persoonlijke groei en respect hoog in het vaandel.
Dit zijn onze acties op school. Klik op een actie voor meer informatie en scrol om meer acties te bekijken:
De 4 gouden regels van de Brug
Onze "4 gouden regels" - Veiligheid, Respect voor elkaar, Verantwoordelijkheid en Respect voor het materiaal - zijn de basis van ons dagelijks leven op school. We moedigen onze leerlingen aan om veilig te spelen, respect te tonen, verantwoordelijk te handelen en zorg te dragen voor hun omgeving en materiaal.
Verbondenheid en
gelijkwaardigheid
Binnen onze school staat het welbevinden van elke leerling centraal. We geloven sterk dat een positief leer- en leefklimaat essentieel is voor de persoonlijke groei en het succes van elke leerling. Onze visie is gebaseerd op enkele belangrijke pijlers, waarbij we streven naar harmonie, samenhorigheid en groei voor iedereen. Kort samengevat: Groei, leer en straal! Lees hier meer...
Dit zijn onze acties op school. Klik op een actie voor meer informatie en scrol om meer acties te bekijken:
Kringgesprekken
Kringgesprekken creëren een open sfeer waarin elke leerling zich gehoord voelt. Door diverse kringvormen benutten we de kracht van de kring om respect en samenwerking te versterken. We bevorderen ook het spreken van Nederlands en ondersteunen de taalontwikkeling om taaldoelen te bereiken.
.png)
.png)
Eigenheid, afkomst, cultuur en interesses
Een warme school waar met respect wordt omgegaan met ieders eigenheid, afkomst, cultuur en interesses.
Dit zijn onze acties op school. Klik op een actie voor meer informatie en scrol om meer acties te bekijken:
Natuur
Wij zetten ons in voor een milieuvriendelijke leer- en leefomgeving als MOS-school. Onze leerlingen laten papieren omhulsels van koekjes thuis, nemen deel aan opruimacties en genieten van een insectenhotel bij ons op school. We maken gebruik van duurzaam materiaal en speelgoed en hebben een buitenklas waar kinderen buiten kunnen leren. In samenwerking met onze lokale Natuurpunt-afdeling voeren we ook educatief natuurbeheer uit met de derde graad. Deze initiatieven stimuleren de interesses en het respect van leerlingen in milieubeheer, natuur en duurzaamheid.
